Uma estratégia de educação não formal "A exposição Darwin 150/200 no Museu da Ciência da Universidade de Coimbra. A avaliação de uma estratégia de educação não formal" foi o tema da dissertação apresentada, no âmbito do 2º Ciclo em História, Especialização em Museologia, pela Licenciada Inês Isabel Costa Meirinho. As provas decorreram no passado dia 18, na Sala dos Actos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e a candidata obteve aprovação com a classificação de dezasseis valores. Constituíram o júri: o Prof. Doutor Pedro Casaleiro, do Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, que orientara a elaboração do trabalho; a Prof. Doutora Irene Vaquinhas, docente da Faculdade de Letras, que co-orientara; e a Prof. Doutora Ana Delicado, do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, que arguiu.
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