[Histport] Chamada para artigos — Número temático da Práticas da História

[Diana Barbosa <comunicacao.ihc@fcsh.unl.pt>]

História e polémicas: debates historiográficos e espaço público

Prazo: 15 de Novembro de 2020

Desde que a história se academizou que as polémicas foram momentos excepcionais de construção, condensação, dissensão e viragem historiográfica dentro desse saber especializado. As polémicas historiográficas em torno de temas específicos dividiram campos de produção do saber, expondo diferentes e contrastantes concepções, metodologias e práticas do conhecimento histórico. Simultaneamente, foram também momentos em que a descrição e a interpretação do passado se constituíram enquanto intervenções públicas no presente, em que a defesa de determinada interpretação histórica representou uma tomada de posição numa determinada disputa política contemporânea. Esta tendência tanto pode ser observada em polémicas epistemológicas, como a que tomou forma em torno do pós-modernismo e das diferentes viragens historiográficas a ele associadas (viragem cultural e viragem linguística), como em polémicas associadas a determinados acontecimentos históricos, como foi o caso da Historikerstreit ou do debate em torno das sobrevivências contemporâneas do passado colonial. As polémicas historiográficas foram por isso momentos em que o saber histórico académico se defrontou no espaço de debate público com outros usos do passado, expondo e desafiando os paradigmas da disciplina.

Momentos excepcionais onde se debatem as concepções do passado e a relação da história-disciplina com o espaço público, interessa-nos discutir:

• História e espaço público: entre o saber academizado e o espaço público em uma perspectiva alargada (praças, ruas, esquinas, redes sociais, televisão, cinema, livros, etc);
• História oficial: currículos e manuais escolares e construção das histórias nacionais;
• Grandes polémicas. Alguns exemplos, entre outros: Historikerstreit (polémica sobre o Holocausto na Alemanha na década de 1980); polémica em torno da Revolução Francesa durante a comemoração do Bicentenário da revolução (1989);
• História nacional, memória oficial e comemoracionismo: consagração memorial e disputas sobre a memória oficial. Museus e outras formas de monumentalização da história;
• História e justiça: a história verificada judicialmente e a judicialização da história; questões relacionadas com os debates de reparação histórica, como os debates sobre a escravização no Mundo Atlântico e as restituições de objetos aos seus países de origem;
• Os conceitos das polémicas: feudalismo e senhorialismo; escravatura e servidão; fascismo, totalitarismo, autoritarismo; colonialismo e imperialismo;
• Polémicas epistemológicas: pós-modernistas vs marxistas vs realistas e outros empiristas;
• Historiografia e metodologias: polémicas sobre a biografia, a cliometria e outros métodos historiográficos;
• Historiografia académica e memória pessoal: as virtudes epistémicas do testemunho;
• A retórica das polémicas: sátira, insultos, paródias e outros recursos linguísticos;
• Formas de argumentação: argumentos científicos, argumentos de autoridade, argumentos de utilidade e outras fontes de legitimação.
• Os sujeitos das polémicas: a figura do historiador, do intelectual, do político, do especialista, etc.
• Modos de construção do tempo histórico e a forma como intervêm no espaço de discussão política;

 

Apelamos às propostas de investigadores/as de todos as disciplinas das humanidades que se enquadrem neste âmbito. As propostas para publicação devem ser submetidas até 15 de Novembro. Apenas os artigos e ensaios submetidos de acordo com as normas de submissão da revista serão considerados.

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Diana Barbosa
Gestora de Comunicação / Communication Officer

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Projectos FCT UIDB/04209/2020 e UIDP/04209/2020