Artigo da Revista “Science, Developmental e Annals of New York Academy of Science” 11 de maio de 2012 Aulas de música beneficiam bebés e crianças até aos 12 anos Dizem que a música faz bem a todas as idades, inclusive para os bebés e crianças. Segundo pesquisadores da Universidade McMaster, no Canadá, o treinamento musical pode ajudar crianças no processo de interação com o mundo. Os pesquisadores descobriram que bebés de um ano e meio que participavam de aulas de música interagiam mais com o ambiente, sorriam mais, se comunicavam melhor e seus cérebros apresentavam respostas mais sofisticadas para a música. O estudo envolveu bebés que foram divididos em dois grupos: um que participou de aulas de música e outro que não. Antes do início das aulas, todos os bebés apresentavam comunicação e desenvolvimento social semelhantes. Nenhuma das crianças havia participado de aulas de música anteriormente. Os pais também se envolveram no processo. Os resultados, publicados nas revistas Science, Developmental e Annals of New York Academy of Science, mostram que os bebés que participaram das aulas de música com seus pais mostraram melhor comunicação inicial, como apontar para objetos que estão fora do alcance, ou acenar no típico “Adeus”. Além disso, eles sorriam mais, era mais fácil acalmá-los e mostravam menos angústia quando em ambientes com os quais não estavam familiarizados. Isabel Maria Paiva dos Reis Universidade de Coimbra Gabinete Apoio a Necessidades Educativas Especiais Colégio de S. Jerónimo r/c | 3001-401 Coimbra Tel: 239 857 000 | Ext. 389 | Fax: 239857012 Webpage: http://www.uc.pt/aenee Este e-mail pretende ser amigo do ambiente. Pondere antes de o imprimir! A Universidade de Coimbra dá preferência a produtos e serviços com menor impacto ambiental. |
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