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[Museum] RE Formação em “Gestão do Património e Museus”

To :   museum <museum@ci.uc.pt>
Subject :   [Museum] RE Formação em “Gestão do Património e Museus”
From :   Pedro Pereira <pedropereiraoffic@outlook.com>
Date :   Tue, 30 Aug 2022 15:06:13 +0000

 

Tendo recebido vários pedidos de informação sobre o curso de Formação em “Gestão do Património e Museus”, informo de que neste momento estamos em negociação com uma instituição do ensino universitário, com o objetivo de o inserir na sua oferta curricular. Visto que só uma instituição do ensino está legalmente credenciada para conferir um grau de formação, e justificar a concessão de créditos curriculares. Logo que essa negociação esteja concluída, e tenha obtido sucesso, anunciaremos o modo de realizar o Curso e as respetivas condições.

Sem querer antecipar o conteúdo do Curso, mas, como no texto da mensagem introdutória publicada na “Museum”, estão referidos três aspectos – i. o que é o ser-humano na sua relação com o Património e museus; ii. uma gestão documental que faça a convergência entre museus, bibliotecas, arquivos e centros de documentação; iii. Um índice para orientar e avaliar, de forma quantificada e comparada, os resultados de uma correta gestão do património e museus) – mostro adiante, de forma sintética, do que se trata:

 

1. «Modelo de compreensão do comportamento humano», e a sua relação com o Património e Museus (Pedro Manuel-Cardoso, 2012):

Variável 1

Variável 2

Variável 3

Variável 4

Variável 5

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CORPO

COGNIÇÃO

COMPORTAMENTO

REGULAÇÃO SOCIAL

RELEVÂNCIA-VALOR

 

suporte e infraestrutura herdada, memória codificada a priori

 

atividade não-visível provocada pela gradual complexidade do cérebro

 

atividades visíveis, acções, técnicas e práticas físicas exteriorizadas

 

institucionalização do efeito coletivo e colaborativo dos comportamentos individuais

 

escolha, hierarquização e classificação daquilo que é “património” e deve permanecer em memória

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A «escolha da Relevância» (“património”) interfere com a Variável 1, e Re-inicia a condição inicial do processo.

 

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Homo habilis, há 2,4 milhões de anos, cérebro com 600cm3 ... Cérebro dos atuais humanos (média) 1450cm3” ... “O que é sentido pelo corpo é transmitido ao cérebro. A resposta é coordenada pelo córtex e executada pelo corpo. Tudo acontece tão rapidamente que parece ser instantâneo” (“Cérebro”, 2019, F.C.Gulbenkian, p.36)

 

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Comportamento (gestus) é um movimento (motus) com uma determinada forma (figuratio) que procura um efeito-resultado (agendi, acção) e um valor (habendi, atitude)”. [Hugues de Saint-Victor (1117-1141) “De institutione novitiorum. De virtute orandi. De laude caritatis. De arrha animae”]

 

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Human Evolution: the rise of the innovative mind” … “It’s not how smart you are. It’s how well connected you are" (M.Thomas)… “The ability to pass on knowledge from one individual another” … “Worked collaboratively” (H.Pringle, march2013, Scientific American)

 

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It was an enhancement of working-memory capacity that powered the final evolution of modern mind.” (Wynn & Coolidge, 2010, “Working Memory: Beyond Language and Symbolism”, Current Anthropology, vol. 51, Sup. 1, June 2010, p.S5).

 

 

2. Uma gestão documental que faça a convergência entre museus, bibliotecas, arquivos e centros de documentação (Pedro Manuel-Cardoso, 2010)

 

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Gestão Documental

 

 

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Situação em Portugal

 

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Compatibilidade Internacional

 

 

 

 

IDENTIDADE DO OBJETO

 

 

TIPO DE OBJETO

 

 

SISTEMAS DE REGISTO

(Portugal)

 

SISTEMAS INTERNACIONAIS

 

OBJETO

(objeto,

documento,

imagem,

coleção,

facto,

história,

ideia)

 

 

 

a) Número de inventário;

b) Nome da instituição;

c) Denominação ou título;

d) Autoria (quando aplicável);

e) Datação;

f) Material, meio e suporte;

g) Dimensões;

h) Descrição;

i) Localização;

j) Historial;

l) Modalidade de incorporação;

m) Data de incorporação

 

[Lei n.º 47/2004, de 19 de agosto (Lei-Quadro dos Museus Portugueses): Artigo 19.º]

 

 

1

2

3

4

5

6

 

 

 

DOCUMENTAL/ARQUIVÍSTICO

BIBLIOGRÁFICO

MÓVEL

IMÓVEL

IMATERIAL

DIGITAL

(misto)

(outro)

 

 

 

 

DGLAB/ AN-TT

PORBASE/BN

MATRIZ/DGPC

MATRIZ/DGPC/SIPA

MATRIZ PCI/DGPC

ADP/DGLAB

 

[Direção-Geral do Livro, Bibliotecas e Arquivos (DGLAB); Arquivo Nacional da Torre do Tombo (AN-TT); Biblioteca Nacional (BN); Direção-Geral do Património Cultural (DGPC); Sistema Integrado do Património Arquitetónico (SIPA); Património Cultural Imaterial (PCI); Arquivo Digital Português (ADP).]

 

 

Normas Internacionais de Documentação

 

 

Bases-de-Dados internacionais

 

 

 

3. Um Índice para orientar e avaliar, de forma quantificada e comparada, os resultados de uma correta gestão do património e museus (Pedro Manuel-Cardoso, 2011)

 

A Gestão do Património passa a poder ser orientada e avaliada de modo objetivo e quantificado pela seguinte equação:

IGP=iD+iP+iC+iR+iT/Cl

 

IGP – Índice da Gestão do Património e Museus.

iD – Documentar [estudar, investigar, identificar, registar e construir a identidade do objeto]

iP – Preservar [localizar e salvaguardar o objeto (armazenamento, segurança e conservação)]

iC – Comunicar [possibilitar que o recetor compreenda o valor e significado patrimonial do objeto; estabelecer a acessibilidade física, social e intelectual]

iR – Reconstituir [unir pela linguagem (texto e hipertexto) as partes, as características e o contexto do objeto: narrativa, história, interpretação]

iT – Transmitir [atualizar e compatibilizar os suportes da informação do objeto (materialidade e linguagem) para os presentes e vindouros]

Cl – Classificar [definir os critérios e explicar a Relevância do objeto. Inscrever o objeto numa lista oficial de Património de acordo com as normas legais vigentes em cada época]

 

 

Pedro Manuel-Cardoso

 

 


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